فایل نت File-Net

بخشی از متن همراه با ترجمه:

The research study seeks to explore the relationship among strategic gaming, the learning
organization model and approach, and transfer of learning as key success strategies for improved
individual and organizational performance and sustainable competitive advantage. This research
aims to identify and elaborate on the strategic integration of interdisciplinary organizational areas
leading to the development of a learning organization.

تحقیقات نشان می دهد که در سازمانهای یادگیرنده باید هماهنگی کامل و ادغام دانش و یادگیری بین استراتژی های کسب و کار سازمانی و آنچه که در مدارس کسب و کار تدریس می شود وجود داشته باشد (بولر، 2002. داگرتی، 2004. ولادا و همکاران، 2007) زیرا اولین انتقال یادگیری زمانی اتفاق می­افتد که  فرد پس از فارغ التحصیلی به دنیای کسب و کار می پیوندد. روش­ها و تکنیک های  بازی های سازمانی استراتژیک می تواند در خدمت کاهش شکاف ها در یادگیری در بین آنچه امروز انتظار می­رود در سازمان بهبود یابد و فعالیت های  آموزش کسب و کار فعلی باشد (ولدی، 2009). پیاده سازی منحنی یادگیری یکپارچه بین سازمان و آموزش به طور موثر می تواند مدیریت دانش و یادگیری  را تسهیل کند و  به عنوان یک استراتژی سازمانی – آموزشی برای بهبود عملکرد سازمانی و ارائه یک مزیت رقابتی پایدار توصیف می شود، در عین حال بسیاری از سازمان­ها و موسسات آموزشی در هیچ یک از این حوزه ها به موفقیت دست نمی یابند.